Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muslim Buton menyelenggarakan kegiatan Tinjauan dan Pengembangan Kurikulum pada Senin, 11 Agustus 2025. Kegiatan yang digelar secara rutin setiap 4 tahun sekali ini dipimpin langsung oleh Ketua Program Studi Pendidikan Biologi, Ibu Dewi Asriani Ridzal, S.Pd., M.Pd., dan dihadiri oleh sejumlah pemangku kepentingan, di antaranya Perwakilan Kantor Cabang Dinas (KCD) Baubau, Guru mata pelajaran IPAS, Wakil Rektor I Bidang Akademik, serta para dosen di lingkungan Program Studi Pendidikan Biologi. Kegiatan ini merupakan bentuk komitmen program studi dalam menghadirkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan dan tuntutan zaman.
Dalam sambutannya, Ibu Dewi Asriani Ridzal, S.Pd., M.Pd. menyampaikan bahwa peninjauan kurikulum yang dilaksanakan setiap empat tahun ini merupakan agenda strategis yang perlu dilakukan secara berkala guna memastikan keselarasan antara capaian pembelajaran program studi dengan kebutuhan dunia kerja, perkembangan ilmu pengetahuan, serta kebijakan pendidikan terkini. Kehadiran perwakilan KCD Baubau dan Guru IPAS memberikan masukan berharga dari perspektif praktisi pendidikan di lapangan, sementara Wakil Rektor I Bidang Akademik memberikan arahan terkait kebijakan akademik yang perlu diakomodasi dalam pengembangan kurikulum. Perwakilan KCD Baubau ibu Elsa Silvia Nasrul., S.Pd., M.Pd turut menyampaikan sejumlah saran yang membangun, khususnya terkait penguatan kompetensi lulusan agar lebih siap menghadapi kebutuhan tenaga pendidik di lapangan, serta pentingnya sinkronisasi kurikulum program studi dengan kondisi riil implementasi pembelajaran IPAS di satuan pendidikan. Diskusi juga melibatkan para dosen program studi yang menyampaikan evaluasi terhadap implementasi kurikulum yang berjalan serta usulan penyempurnaan pada aspek capaian pembelajaran, struktur mata kuliah, dan relevansi kompetensi lulusan.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muslim Buton berharap dapat menghasilkan kurikulum yang lebih adaptif, relevan, dan berdaya saing, sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan serta kebutuhan stakeholder pendidikan di daerah. Sinergi yang terjalin antara pihak internal kampus dan mitra eksternal diharapkan mampu memperkuat mutu penyelenggaraan pendidikan biologi, sekaligus mempersiapkan lulusan yang kompeten dan siap berkontribusi di dunia pendidikan.
