Selama Datang FKIP UMU Buton

August 2026

Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muslim Buton Gelar Rapat Implementasi RPS Berbasis OBE

Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muslim Buton Gelar Rapat Implementasi RPS Berbasis OBE

Berita /

Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muslim Buton menyelenggarakan kegiatan rapat koordinasi pada Selasa, 04 Agustus 2026, pukul 13.00 WITA, bertempat di Ruang Rapat Fakultas, dengan agenda utama pembahasan implementasi Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome Based Education (OBE) di lingkup Program Studi Pendidikan Biologi. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Ketua Program Studi Pendidikan Biologi, Ibu Dewi Asriani Ridzal, S.Pd., M.Pd., dan turut dihadiri oleh empat dosen di lingkungan program studi. Rapat ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan program studi dalam meningkatkan mutu proses pembelajaran sesuai dengan standar kurikulum berbasis capaian pembelajaran. Dalam sambutannya, Ibu Dewi Asriani Ridzal, S.Pd., M.Pd. menekankan pentingnya penyusunan RPS yang tidak hanya memenuhi aspek administratif, tetapi juga secara konsisten mengarah pada pencapaian learning outcomes mahasiswa sebagaimana diamanatkan dalam pendekatan OBE. Para dosen yang hadir turut memberikan masukan terkait strategi pembelajaran, metode penilaian, serta indikator capaian yang perlu disesuaikan pada masing-masing mata kuliah. Diskusi berlangsung interaktif dengan fokus pada penyelarasan antara capaian pembelajaran lulusan (CPL), capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK), dan sub-CPMK yang termuat dalam RPS. Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muslim Buton berkomitmen untuk terus memperkuat implementasi kurikulum berbasis OBE secara menyeluruh dan berkelanjutan. Sinergi antara pimpinan program studi dan seluruh dosen diharapkan mampu menghasilkan RPS yang lebih terstruktur, relevan, dan aplikatif, sehingga dapat mendukung peningkatan kualitas lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan biologi ke depan.

Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muslim Buton Gelar Rapat Implementasi RPS Berbasis OBE Read More »

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) UMU BUTON Gelar Rapat Strategis Penyesuaian RPS dan Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE)

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) UMU BUTON Gelar Rapat Strategis Penyesuaian RPS dan Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE)

Berita /

Baubau – Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) melaksanakan rapat strategis dalam rangka penyesuaian Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan penguatan Kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) sebagai bagian dari komitmen peningkatan mutu akademik dan implementasi kebijakan pendidikan tinggi yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan. Rapat dipandu langsung oleh Kaprodi PKO, La Ode Abdul Razak, S.Pd., M.Pd., serta dihadiri oleh seluruh dosen Program Studi PKO. Kegiatan berlangsung dalam suasana aktif, konstruktif, dan penuh semangat kolaborasi untuk menghasilkan dokumen pembelajaran yang lebih adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, kebutuhan dunia kerja, serta standar pendidikan tinggi nasional. Dalam arahannya, La Ode Abdul Razak, S.Pd., M.Pd. menegaskan bahwa penyesuaian RPS dan kurikulum berbasis OBE bukan sekadar memenuhi tuntutan administrasi akademik, tetapi merupakan langkah strategis untuk memastikan setiap mata kuliah memiliki keterkaitan yang jelas antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), strategi pembelajaran, hingga sistem asesmen yang terukur dan berorientasi pada kompetensi mahasiswa. Melalui forum ini, setiap dosen melakukan telaah dan penyelarasan terhadap perangkat pembelajaran agar selaras dengan prinsip-prinsip OBE, sehingga proses pembelajaran tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi profesional, keterampilan praktis, kemampuan berpikir kritis, serta karakter yang sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan dan olahraga. Kegiatan ini menjadi salah satu langkah nyata Program Studi PKO UMU Buton dalam mewujudkan tata kelola akademik yang berkualitas, inovatif, dan berkelanjutan. Hasil rapat diharapkan menjadi landasan dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran, memperkuat budaya mutu, serta mendukung pencapaian visi Program Studi PKO untuk menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun global. “Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang mampu menjawab tantangan zaman. Melalui penyesuaian RPS dan implementasi OBE, Program Studi PKO UMU Buton terus berkomitmen menghadirkan pembelajaran yang berorientasi pada mutu, kompetensi, dan kebutuhan nyata masyarakat.”

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) UMU BUTON Gelar Rapat Strategis Penyesuaian RPS dan Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE) Read More »

Program Studi Pendidikan Geografi Gelar Rapat Pembahasan Capaian Lulusan dalam Penguatan Kurikulum Berbasis OBE

Program Studi Pendidikan Geografi Gelar Rapat Pembahasan Capaian Lulusan dalam Penguatan Kurikulum Berbasis OBE

Berita /

Baubau Selasa 04/08/2026 Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) melaksanakan rapat pembahasan Capaian Lulusan Program Studi sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu akademik dan penguatan implementasi Kurikulum Pendidikan Tinggi (KPT) berbasis Outcome-Based Education (OBE). Kegiatan rapat ini dilaksanakan dalam rangka melakukan evaluasi dan penyelarasan rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) agar sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta regulasi pendidikan tinggi sebagaimana tercantum dalam Permendiktisaintek Nomor 39 Tahun 2025. Rapat tersebut dihadiri oleh Kepala Biro Akademik Universitas Muslim Buton, Ibu Ary Irjayanti Herman, S.Pd., M.Pd, serta Ketua Program Studi Pendidikan Geografi, Bapak Azmin Mane, S.Pd., M.Pd. Kegiatan ini juga dihadiri oleh tim dosen Program Studi Pendidikan Geografi, yaitu Dr. Mega Mustikasari, S.Pd., M.Pd., Jaelani, S.Pd., M.Pd., Non Abdin, S.S., M.Pd., dan Nurul Safia Rianti, S.Pd., M.Pd. Dalam pembahasan tersebut, peserta rapat melakukan kajian terhadap rumusan CPL yang meliputi aspek sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus yang menjadi dasar dalam menghasilkan lulusan Pendidikan Geografi yang unggul, profesional, berakhlakul karimah, serta memiliki kemampuan adaptasi terhadap perkembangan zaman. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi, Azmin Mane, S.Pd., M.Pd, menyampaikan bahwa penyusunan dan evaluasi CPL merupakan bagian penting dalam memastikan kurikulum Program Studi Pendidikan Geografi tetap relevan dan berorientasi pada capaian kompetensi lulusan. “Pembahasan CPL ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat kualitas kurikulum Pendidikan Geografi berbasis OBE. Lulusan yang dihasilkan tidak hanya memiliki kompetensi sebagai pendidik geografi, tetapi juga mampu berkontribusi dalam bidang penelitian, teknologi geospasial, pengelolaan lingkungan, kewirausahaan, dan pembangunan wilayah,” ungkapnya. Sementara itu, Kepala Biro Akademik UMU Buton, ibu Ary Irjayanti Herman, S.Pd., M.Pd, menegaskan pentingnya penyelarasan dokumen akademik program studi dengan kebijakan nasional pendidikan tinggi serta kebutuhan pengguna lulusan. Melalui rapat ini diharapkan Program Studi Pendidikan Geografi FKIP UMU Buton mampu menghasilkan dokumen kurikulum yang berkualitas, sistematis, dan sesuai dengan prinsip Outcome-Based Education (OBE). Hasil pembahasan tersebut akan menjadi dasar dalam pengembangan mata kuliah, penyusunan RPS, pemetaan CPL–CPMK, serta peningkatan mutu pembelajaran secara berkelanjutan. Kegiatan ini menjadi bentuk komitmen Program Studi Pendidikan Geografi FKIP UMU Buton dalam mewujudkan pendidikan tinggi yang unggul, inovatif, dan berdaya saing dalam mendukung pembangunan sumber daya manusia di wilayah timur Indonesia. Humas Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muslim Buton

Program Studi Pendidikan Geografi Gelar Rapat Pembahasan Capaian Lulusan dalam Penguatan Kurikulum Berbasis OBE Read More »

UMU Buton dan Pemerintah Kabupaten Bombana Perkuat Sinergi melalui Penandatanganan MoU dan PKS Program Beasiswa

UMU Buton dan Pemerintah Kabupaten Bombana Perkuat Sinergi melalui Penandatanganan MoU dan PKS Program Beasiswa

Berita /

Baubau – Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) menggelar rapat implementasi Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE) di ruang kuliah UMU Buton, Selasa (04/08/2026). Kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh dosen Program Studi Pendidikan Biologi sebagai bagian dari komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan serta menyesuaikan penyelenggaraan pembelajaran dengan kebijakan nasional. Rapat ini diselenggarakan sebagai langkah strategis dalam mengimplementasikan ketentuan Peraturan Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Nomor 39 Tahun 2025 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi, yang menjadi landasan penguatan sistem penjaminan mutu, penyusunan kurikulum, proses pembelajaran, serta evaluasi capaian pembelajaran di perguruan tinggi. Dalam forum tersebut, para dosen membahas berbagai aspek penting implementasi OBE, mulai dari penyelarasan Profil Lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), struktur kurikulum, Rencana Pembelajaran Semester (RPS), strategi pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student-centered learning), hingga sistem asesmen yang berorientasi pada ketercapaian hasil belajar. Diskusi berlangsung secara konstruktif dengan menekankan pentingnya sinergi seluruh dosen dalam menghasilkan kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kebutuhan dunia kerja, serta tantangan pembangunan berkelanjutan. Pendekatan OBE diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, keterampilan profesional, kemampuan berpikir kritis, dan karakter yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Melalui rapat ini, Program Studi Pendidikan Biologi UMU Buton juga menyusun langkah-langkah implementasi secara bertahap, meliputi peninjauan dokumen kurikulum, penyempurnaan perangkat pembelajaran, penguatan metode evaluasi berbasis capaian, serta peningkatan kapasitas dosen dalam menerapkan pembelajaran yang inovatif dan terukur. Kegiatan ini menjadi wujud komitmen Program Studi Pendidikan Biologi UMU Buton dalam membangun budaya mutu akademik yang berkelanjutan. Dengan implementasi Kurikulum Berbasis OBE yang selaras dengan regulasi nasional, diharapkan kualitas proses pembelajaran semakin meningkat sehingga mampu menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, berintegritas, serta siap berkontribusi dalam pembangunan bangsa melalui bidang pendidikan dan ilmu biologi.

UMU Buton dan Pemerintah Kabupaten Bombana Perkuat Sinergi melalui Penandatanganan MoU dan PKS Program Beasiswa Read More »

Rapat Penyelarasan Visi

Rapat Penyelarasan Visi, Pembaruan Profil Lulusan, Penetapan CPL, dan Pembagian Mata Kuliah Semester Ganjil 2026/2027 Program Studi Bahasa Inggris.

Berita /

Program Studi Bahasa Inggris melaksanakan rapat koordinasi pada tanggal 3 Agustus 2026 sebagai bagian dari upaya penguatan tata kelola akademik dan peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan. Rapat ini dihadiri oleh seluruh dosen Program Studi Bahasa Inggris dan membahas sejumlah agenda strategis yang menjadi dasar pengembangan kurikulum serta pelaksanaan kegiatan akademik pada Tahun Akademik 2026/2027. Agenda pertama membahas penyelarasan visi Program Studi Bahasa Inggris. Pembahasan ini dilaksanakan sebagai tindak lanjut terhadap kebijakan dan rekomendasi yang telah ditetapkan oleh asosiasi Program Studi Bahasa Inggris. Melalui diskusi yang konstruktif, seluruh peserta rapat menyepakati penyelarasan visi program studi agar selaras dengan arah pengembangan pendidikan tinggi, kebutuhan pemangku kepentingan, serta standar yang telah ditetapkan oleh asosiasi. Penyelarasan visi ini diharapkan mampu menjadi landasan dalam penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi sekaligus memperkuat identitas keilmuan Program Studi Bahasa Inggris. Agenda kedua berfokus pada pembaruan profil lulusan. Berdasarkan hasil pembahasan dan kesepakatan bersama, Program Studi Bahasa Inggris menetapkan untuk menggunakan tiga profil lulusan yang mengacu pada rekomendasi asosiasi Program Studi Bahasa Inggris. Keputusan tersebut diambil setelah mempertimbangkan bahwa ketiga profil lulusan yang ditetapkan telah mampu merepresentasikan seluruh kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh lulusan, baik dari aspek pengetahuan, keterampilan, maupun sikap profesional. Penyederhanaan profil lulusan ini juga bertujuan untuk meningkatkan efektivitas implementasi kurikulum sehingga capaian pembelajaran dapat dirancang secara lebih terarah dan terukur. Agenda ketiga membahas penetapan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Dalam rapat tersebut disepakati bahwa penyusunan dan penetapan CPL dilakukan berdasarkan keterkaitan yang kuat antara visi keilmuan Program Studi Bahasa Inggris dengan profil lulusan yang telah ditetapkan. Seluruh CPL dirancang agar mampu menggambarkan kompetensi lulusan secara komprehensif, mencakup aspek sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus sesuai dengan ketentuan yang berlaku dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi. Penetapan CPL ini menjadi salah satu langkah strategis dalam memastikan keselarasan antara tujuan pendidikan, struktur kurikulum, proses pembelajaran, serta sistem penilaian yang diterapkan di Program Studi Bahasa Inggris. Agenda terakhir membahas pembagian mata kuliah semester ganjil Tahun Akademik 2026/2027. Pada agenda ini dilakukan pembagian beban mengajar kepada seluruh dosen Program Studi Bahasa Inggris dengan mempertimbangkan kompetensi akademik, bidang keahlian, serta latar belakang keilmuan masing-masing dosen. Selain itu, distribusi beban mengajar juga disesuaikan dengan ketentuan jumlah Satuan Kredit Semester (SKS) sehingga tercipta pemerataan dan proporsionalitas dalam pelaksanaan tugas akademik. Hasil pembagian mata kuliah tersebut telah disepakati bersama oleh seluruh peserta rapat sebagai dasar pelaksanaan proses pembelajaran pada semester ganjil. Melalui rapat koordinasi ini, Program Studi Bahasa Inggris menunjukkan komitmennya dalam melakukan penguatan tata kelola akademik yang berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan, pengembangan kurikulum yang adaptif, serta penyelenggaraan proses pembelajaran yang sesuai dengan standar nasional pendidikan tinggi dan arah pengembangan keilmuan Program Studi Bahasa Inggris. Keputusan-keputusan yang dihasilkan diharapkan menjadi pijakan dalam mewujudkan lulusan yang kompeten, profesional, dan mampu menjawab tantangan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan masyarakat di tingkat nasional maupun global.

Rapat Penyelarasan Visi, Pembaruan Profil Lulusan, Penetapan CPL, dan Pembagian Mata Kuliah Semester Ganjil 2026/2027 Program Studi Bahasa Inggris. Read More »

Baubau, Senin, 3 Agustus 2026 – Tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton. Telah Melaksanakan Rapat Koordinasi Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan Mekanisme Konversi Mata Kuliah Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Kegiatan ini berlangsung di Ruang FKIP Universitas Muslim Buton dan dihadiri oleh Ketua Program Studi PGSD bersama seluruh dosen PGSD.

Rapat Koordinasi Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis OBE dan Mekanisme Konversi Mata Kuliah MBKM Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Berita /

Baubau, Senin, 3 Agustus 2026 – Tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton. Telah Melaksanakan Rapat Koordinasi Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan Mekanisme Konversi Mata Kuliah Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Kegiatan ini berlangsung di Ruang FKIP Universitas Muslim Buton dan dihadiri oleh Ketua Program Studi PGSD bersama seluruh dosen PGSD. Rapat ini diselenggarakan sebagai langkah strategis dalam meningkatkan mutu akademik serta memastikan implementasi kurikulum yang selaras dengan kebijakan pendidikan tinggi dan kebutuhan dunia kerja. Fokus utama pembahasan meliputi penyusunan RPS berbasis OBE yang menitikberatkan pada pencapaian capaian pembelajaran lulusan secara terukur dan berorientasi pada kompetensi. Selain itu, rapat juga membahas penyelarasan visi Program Studi PGSD dengan profil lulusan, sehingga seluruh proses pembelajaran memiliki arah yang jelas dan mendukung pencapaian tujuan program studi. Selanjutnya dilakukan pembahasan mengenai penetapan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sebagai acuan dalam pengembangan mata kuliah, penyusunan CPMK, strategi pembelajaran, serta sistem penilaian yang relevan. Agenda penting lainnya adalah distribusi mata kuliah Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027, yang disusun dengan mempertimbangkan beban kerja dosen, kompetensi keilmuan, serta efektivitas pelaksanaan pembelajaran. Melalui proses koordinasi ini diharapkan penyelenggaraan perkuliahan dapat berlangsung lebih terencana, sistematis, dan berkualitas. Rapat juga menghasilkan kesepahaman mengenai mekanisme konversi mata kuliah dalam Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Pembahasan difokuskan pada penyelarasan bentuk kegiatan MBKM dengan CPL Program Studi PGSD, penentuan mata kuliah yang dapat dikonversi, mekanisme penilaian, serta prosedur administrasi konversi agar pelaksanaan MBKM berjalan sesuai standar akademik dan ketentuan yang berlaku. Melalui kegiatan koordinasi ini, Program Studi PGSD FKIP Universitas Muslim Buton menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat implementasi kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), serta mengoptimalkan pelaksanaan Program MBKM sebagai upaya mencetak lulusan yang unggul, profesional, adaptif, dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan di masa depan.

Rapat Koordinasi Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis OBE dan Mekanisme Konversi Mata Kuliah MBKM Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Read More »