Selama Datang FKIP UMU Buton

id
en
ar

PEND.GEOGRAFI

Monitoring Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026

Monitoring Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026

Berita /

FKIP – UMU Buton. Baubau, Jumat 03 Juli 2026 – Dalam upaya meningkatkan mutu penyelenggaraan Tridarma Perguruan Tinggi, Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan kegiatan Monitoring Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini bertujuan untuk mengevaluasi keterlaksanaan proses pembelajaran serta capaian pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen selama semester genap. Monitoring pembelajaran dilaksanakan untuk memastikan bahwa seluruh proses perkuliahan telah berjalan sesuai dengan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), capaian pembelajaran lulusan (CPL), serta standar mutu akademik yang telah ditetapkan. Aspek yang dievaluasi meliputi kesiapan perangkat pembelajaran, kehadiran dosen dan mahasiswa, pelaksanaan perkuliahan, metode pembelajaran, penggunaan media pembelajaran, sistem penilaian, serta kelengkapan administrasi akademik. Selain monitoring pembelajaran, dilakukan pula monitoring terhadap pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai bagian dari implementasi Tridarma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini mencakup evaluasi terhadap ketercapaian penelitian dosen, publikasi ilmiah, luaran penelitian, keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan riset, serta pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat yang memberikan manfaat nyata bagi masyarakat dan mendukung pembangunan daerah. Pelaksanaan monitoring dilakukan Gugus Penjaminan Mutu, dan pengelola program studi melalui telaah dokumen, evaluasi laporan kinerja, serta diskusi bersama dosen. Hasil monitoring menjadi dasar dalam mengidentifikasi capaian, kendala, serta peluang perbaikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, produktivitas penelitian, dan efektivitas program pengabdian kepada masyarakat. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi menyampaikan bahwa kegiatan monitoring merupakan bagian dari mekanisme penjaminan mutu internal yang dilaksanakan secara berkelanjutan. Melalui kegiatan ini diharapkan setiap dosen mampu meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa, menghasilkan penelitian yang inovatif dan bereputasi, serta melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang memberikan dampak nyata bagi pembangunan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Melalui Monitoring Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026, Program Studi Pendidikan Geografi berkomitmen untuk terus memperkuat budaya mutu akademik, meningkatkan kinerja Tridarma Perguruan Tinggi, serta menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan mampu berkontribusi bagi pembangunan bangsa. Hasil monitoring ini selanjutnya akan menjadi dasar penyusunan rekomendasi dan tindak lanjut sebagai bagian dari proses peningkatan mutu berkelanjutan di lingkungan program studi. Humas Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muslim Buton

Monitoring Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 Read More »

PENANDATANGANAN MEMORANDUM OF AGREEMENT (MOA) BERSAMA SMP NEGERI 7 BAUBAU DENGAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI TENTANG PELAKSANAAN ASISTENSI MENGAJAR

PENANDATANGANAN MEMORANDUM OF AGREEMENT (MOA) BERSAMA SMP NEGERI 7 BAUBAU DENGAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI TENTANG PELAKSANAAN ASISTENSI MENGAJAR SERTA PEMBAHASAN PROGRAM KERJA SAMA BERKELANJUTAN DITINGKAT PROGRAM STUDI.

Berita /

FKIP-UMU Buton. Baubau 30 Juni 2026 – Program Studi Pendidikan Geografi menyelenggarakan kegiatan penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) bersama SMP Negeri 7 Baubau sebagai bentuk komitmen dalam memperkuat kerja sama di bidang pendidikan, khususnya dalam pelaksanaan program asistensi mengajar bagi mahasiswa. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam mendukung implementasi pembelajaran berbasis praktik sekaligus mempererat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah sebagai mitra dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penandatanganan MoA dilaksanakan oleh Ketua Program Studi Pendidikan Geografi bersama Kepala SMP Negeri 7 Baubau dan disaksikan oleh dosen, guru, serta pihak-pihak terkait. Kesepakatan ini menjadi dasar pelaksanaan berbagai kegiatan akademik yang memberikan manfaat bagi kedua belah pihak, terutama dalam mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik yang profesional. Melalui kerja sama ini, mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi akan memperoleh kesempatan untuk melaksanakan program asistensi mengajar di SMP Negeri 7 Baubau. Kegiatan tersebut bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran, sekaligus mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian sebelum memasuki dunia kerja sebagai pendidik. Setelah penandatanganan MoA, kegiatan dilanjutkan dengan pembahasan program kerja sama berkelanjutan antara Program Studi Pendidikan Geografi dan SMP Negeri 7 Baubau. Forum diskusi menghasilkan beberapa rencana program yang akan dilaksanakan secara kolaboratif, di antaranya pelaksanaan asistensi mengajar, Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP), penelitian kolaboratif antara dosen dan guru, kegiatan pengabdian kepada masyarakat, seminar dan pelatihan peningkatan kompetensi guru, pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi, serta berbagai kegiatan akademik lainnya yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan. Kedua belah pihak sepakat untuk menyusun mekanisme pelaksanaan, jadwal kegiatan, serta sistem evaluasi agar seluruh program yang telah direncanakan dapat terlaksana secara efektif, terukur, dan berkelanjutan. Sinergi ini diharapkan mampu memberikan dampak positif bagi peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah sekaligus memperkuat kompetensi mahasiswa sebagai calon guru yang siap menghadapi tantangan dunia pendidikan. Melalui penandatanganan MoA ini, Program Studi Pendidikan Geografi dan SMP Negeri 7 Baubau menegaskan komitmennya untuk terus membangun kemitraan yang produktif dan berkelanjutan. Kolaborasi ini diharapkan menjadi wadah bagi lahirnya berbagai inovasi pendidikan yang mampu meningkatkan mutu pembelajaran, memperkuat kapasitas guru, serta menghasilkan lulusan yang profesional, adaptif, dan berdaya saing. Humas Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muslim Buton

PENANDATANGANAN MEMORANDUM OF AGREEMENT (MOA) BERSAMA SMP NEGERI 7 BAUBAU DENGAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI TENTANG PELAKSANAAN ASISTENSI MENGAJAR SERTA PEMBAHASAN PROGRAM KERJA SAMA BERKELANJUTAN DITINGKAT PROGRAM STUDI. Read More »

Rapat Peninjauan Awal Dokumen Rencana Strategis (RENSTRA) Ditingkat Program Studi Pendidikan Geografi

Rapat Peninjauan Awal Dokumen Rencana Strategis (RENSTRA) Ditingkat Program Studi Pendidikan Geografi

Berita /

FKIP UMU Buton – Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan Rapat Peninjauan Awal Dokumen Rencana Strategis (RENSTRA) pada Senin, 08 Juni 2026. Kegiatan ini merupakan langkah awal dalam proses penyusunan dan penyempurnaan dokumen perencanaan strategis yang akan menjadi pedoman pengembangan program studi dalam beberapa tahun ke depan. Rapat yang berlangsung di lingkungan Program Studi Pendidikan Geografi ini dihadiri oleh ketua program studi, dan dosen,. Kegiatan difokuskan pada identifikasi kebutuhan pengembangan program studi, evaluasi capaian yang telah dilaksanakan, serta penyelarasan arah pengembangan dengan visi dan misi Program Studi Pendidikan Geografi. Dalam rapat tersebut, peserta melakukan penelaahan terhadap berbagai komponen strategis, meliputi pengembangan kurikulum, peningkatan kualitas sumber daya manusia, penguatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, pengembangan kerja sama, serta strategi peningkatan daya saing lulusan. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi menyampaikan bahwa peninjauan awal RENSTRA ini menjadi tahapan penting untuk menghimpun berbagai masukan internal sebelum dokumen dibahas lebih lanjut di tingkat Fakultas  dan pihak-pihak terkait. Hasil rapat akan menjadi bahan penyempurnaan dokumen yang selanjutnya akan dikonsultasikan dan disinergikan dengan kebijakan fakultas serta universitas. Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Geografi berkomitmen untuk menyusun dokumen RENSTRA yang adaptif, terukur, dan mampu menjawab kebutuhan pengembangan pendidikan geografi, khususnya dalam mendukung peningkatan mutu akademik, tata kelola, serta kontribusi program studi bagi masyarakat. Kegiatan berlangsung dengan penuh semangat dan partisipasi aktif peserta melalui diskusi serta pemberian berbagai saran konstruktif yang akan menjadi bahan penyempurnaan dokumen pada tahap berikutnya. Humas Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muslim Buton 08 Juni 2026

Rapat Peninjauan Awal Dokumen Rencana Strategis (RENSTRA) Ditingkat Program Studi Pendidikan Geografi Read More »

DOSEN PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS MUSLIM BUTON DIPERCAYA MELAKUKAN PEMBINAAN OSN GEOGRAFI

DOSEN PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS MUSLIM BUTON DIPERCAYA MELAKUKAN PEMBINAAN OSN GEOGRAFI DAN KEBUMIAN DI SMA NEGERI 1 BAUBAU.

Berita /

FKIP – Pendidikan Geografi. Dosen Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton kembali memperoleh kepercayaan untuk berkontribusi dalam peningkatan prestasi akademik siswa melalui kegiatan pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) bidang Geografi dan Kebumian di SMA Negeri 1 Baubau pada Sabtu, 6 Juni 2026. Kegiatan pembinaan ini dilaksanakan melalui metode Try Out yang dirancang untuk mengukur kemampuan peserta sekaligus memberikan pengalaman dalam menghadapi soal-soal kompetisi tingkat nasional. Try Out tersebut diikuti oleh siswa-siswi terbaik yang dipersiapkan untuk mewakili sekolah dalam ajang OSN Geografi dan Kebumian. Dalam pelaksanaannya, dosen Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton memberikan pendampingan, pembahasan soal, serta strategi penyelesaian masalah yang berkaitan dengan konsep geografi, fenomena kebumian, lingkungan, mitigasi bencana, dan isu-isu kewilayahan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konseptual, kemampuan analisis, serta kesiapan peserta dalam menghadapi seleksi OSN. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton menyampaikan apresiasi atas kepercayaan yang diberikan oleh SMA Negeri 1 Baubau. Kolaborasi ini menjadi wujud nyata kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di tingkat sekolah menengah sekaligus memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan. Pihak SMA Negeri 1 Baubau menyambut baik pelaksanaan pembinaan ini dan berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan guna meningkatkan kompetensi siswa serta memperbesar peluang meraih prestasi pada ajang Olimpiade Sains Nasional. Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton menegaskan komitmennya untuk terus berperan aktif dalam pengembangan pendidikan, peningkatan mutu sumber daya manusia, serta pembinaan generasi muda yang unggul dan berprestasi di bidang geografi dan kebumian. Humas Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Muslim Buton 2026

DOSEN PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS MUSLIM BUTON DIPERCAYA MELAKUKAN PEMBINAAN OSN GEOGRAFI DAN KEBUMIAN DI SMA NEGERI 1 BAUBAU. Read More »

Mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton Mengikuti Upacara

Mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton Mengikuti Upacara Peringatan Hari Lahir Pancasila di Kantor Wali Kota Baubau

Berita /

FKIP – UMU Buton. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muslim Buton (UMU Buton), turut berpartisipasi dalam Upacara Peringatan Hari Lahir Pancasila yang dilaksanakan di halaman Kantor Wali Kota Baubau pada Senin, 1 Juni 2026. Kegiatan ini diikuti oleh unsur pemerintah daerah, TNI/Polri, ASN, pelajar, mahasiswa, serta berbagai elemen masyarakat Kota Baubau. Kehadiran mahasiswa Pendidikan Geografi merupakan bentuk komitmen dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan, memperkuat karakter generasi muda, serta mengimplementasikan semangat Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. “Keikutsertaan mahasiswa dalam Upacara Hari Lahir Pancasila menjadi sarana untuk memperkuat nilai-nilai kebangsaan dan menumbuhkan rasa cinta tanah air. Sebagai calon pendidik, mahasiswa harus mampu menjadi teladan dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan masyarakat,” ujarnya. Melalui kegiatan ini, mahasiswa mendapatkan pengalaman langsung dalam memahami makna Hari Lahir Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia. Selain itu, kegiatan tersebut juga menjadi momentum untuk mempererat sinergi antara perguruan tinggi dan Pemerintah Kota Baubau dalam membangun sumber daya manusia yang unggul. Mahasiswa Pendidikan Geografi berharap nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dapat terus menjadi pedoman dalam menjalankan peran sebagai generasi penerus bangsa yang berintegritas, berwawasan kebangsaan, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan dan pembangunan berkelanjutan. Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muslim Buton

Mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton Mengikuti Upacara Peringatan Hari Lahir Pancasila di Kantor Wali Kota Baubau Read More »

Mahasiswa Pendidikan Geografi Raih Juara II Lomba Essay dalam Rangka Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton Tahun 2026.

Mahasiswa Pendidikan Geografi Raih Juara II Lomba Essay dalam Rangka Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton Tahun 2026.

Berita /

FKIP – UMU BUTON. Selasa, 19/05/2026. Universitas Muslim Buton kembali menyelenggarakan berbagai kegiatan akademik dan kreativitas mahasiswa dalam rangka perayaan Dies Natalis ke-7. Salah satu kegiatan yang menjadi perhatian adalah lomba essay tingkat mahasiswa yang diikuti oleh berbagai program studi di lingkungan kampus. Dalam ajang tersebut, mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi berhasil mengharumkan nama program studi dengan meraih Juara II melalui karya essay yang inovatif dan inspiratif. Prestasi ini menjadi bukti nyata bahwa mahasiswa Pendidikan Geografi memiliki kemampuan akademik, daya pikir kritis, serta kreativitas yang mampu bersaing di tingkat universitas. Keberhasilan ini disambut dengan bangga oleh civitas akademika Program Studi Pendidikan Geografi. Capaian tersebut diharapkan dapat menjadi motivasi bagi seluruh mahasiswa untuk terus mengembangkan potensi diri, meningkatkan budaya literasi, serta aktif berpartisipasi dalam berbagai kompetisi ilmiah maupun nonilmiah. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi menyampaikan apresiasi atas kerja keras dan dedikasi mahasiswa yang telah memberikan prestasi membanggakan bagi program studi dan universitas. Selain itu, pihak program studi juga berkomitmen untuk terus mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa melalui kegiatan akademik dan penguatan budaya riset. Momentum Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton tidak hanya menjadi ajang perayaan, tetapi juga menjadi wadah untuk menunjukkan kualitas dan prestasi mahasiswa dalam berbagai bidang. Dengan raihan Juara II pada lomba essay ini, diharapkan mahasiswa Pendidikan Geografi semakin termotivasi untuk terus berkarya dan berkontribusi bagi kemajuan pendidikan serta masyarakat. Kontak Media: Humas Pendidikan Geografi

Mahasiswa Pendidikan Geografi Raih Juara II Lomba Essay dalam Rangka Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton Tahun 2026. Read More »

Dosen Pendidikan Geografi Raih Juara IV Lomba Tenis Meja Putri pada HUT ke-7 Universitas Muslim Buton.

Dosen Pendidikan Geografi Raih Juara IV Lomba Tenis Meja Putri pada HUT ke-7 Universitas Muslim Buton.

Berita /

FKIP – UMU BUTON, Selasa, 19/05/2026. Dalam rangka memeriahkan peringatan Dies Natalis atau Hari Ulang Tahun (HUT) ke-7 Universitas Muslim Buton, berbagai kegiatan olahraga dan seni digelar guna mempererat silaturahmi serta meningkatkan semangat sportivitas di lingkungan kampus. Salah satu cabang olahraga yang mendapat antusias tinggi adalah lomba tenis meja putri yang diikuti oleh dosen dan tenaga kependidikan dari berbagai fakultas dan unit kerja di lingkungan universitas. Pada ajang tersebut, dosen dari Program Studi Pendidikan Geografi berhasil menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih Juara IV setelah melalui pertandingan yang kompetitif dan penuh semangat. Prestasi ini menjadi bukti bahwa civitas akademika tidak hanya aktif dalam bidang akademik, tetapi juga mampu menunjukkan kemampuan dan semangat berkompetisi di bidang olahraga. Keikutsertaan dosen Pendidikan Geografi dalam kegiatan ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi sivitas akademika lainnya untuk terus berpartisipasi aktif dalam kegiatan kampus. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas capaian tersebut. Menurutnya, momentum HUT universitas tidak hanya menjadi ajang perayaan, tetapi juga wadah memperkuat kebersamaan, solidaritas, dan budaya hidup sehat di lingkungan kampus. Melalui kegiatan ini, Universitas Muslim Buton terus menunjukkan komitmennya dalam membangun atmosfer kampus yang harmonis, aktif, dan berprestasi, baik di bidang akademik maupun non-akademik. Humas Pendidikan Geografi

Dosen Pendidikan Geografi Raih Juara IV Lomba Tenis Meja Putri pada HUT ke-7 Universitas Muslim Buton. Read More »

Lomba Cerdas Cermat Geografi

Mahasiswa Pendidikan Geografi Raih Juara II Lomba Cerdas Cermat Aswaja pada Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton.

Berita /

FKIP, 18 Mei 2026 — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton turut berpartisipasi dalam kegiatan Lomba Cerdas Cermat Aswaja yang diselenggarakan dalam rangka peringatan Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton. Pada ajang tersebut, tim mahasiswa Pendidikan Geografi berhasil meraih Juara II setelah melalui rangkaian kompetisi yang berlangsung kompetitif dan penuh semangat. Keikutsertaan mahasiswa dalam lomba ini menjadi salah satu bentuk implementasi visi Program Studi Pendidikan Geografi dalam membentuk mahasiswa yang unggul, berkarakter, dan berlandaskan nilai-nilai akhlaqul karimah. Kompetisi Cerdas Cermat Aswaja tidak hanya menguji kemampuan intelektual peserta, tetapi juga memperkuat pemahaman nilai-nilai keislaman, kebangsaan, dan karakter moderasi beragama. Prestasi yang diraih mahasiswa Pendidikan Geografi menunjukkan komitmen mahasiswa dalam mengembangkan kemampuan akademik sekaligus menjaga nilai-nilai moral dan spiritual sebagai bagian dari identitas civitas akademika Universitas Muslim Buton. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi menyampaikan apresiasi atas capaian mahasiswa yang telah membawa nama baik program studi melalui semangat kompetisi, kerja sama tim, dan dedikasi dalam mengikuti perlombaan. Diharapkan prestasi ini dapat menjadi motivasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus aktif berprestasi baik di bidang akademik maupun nonakademik. Kegiatan Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton sendiri menjadi momentum penting dalam mempererat kebersamaan civitas akademika sekaligus mendorong lahirnya generasi muda yang cerdas, religius, dan berdaya saing. Dengan pencapaian tersebut, Program Studi Pendidikan Geografi berkomitmen untuk terus mendukung pengembangan potensi mahasiswa agar mampu menjadi insan akademik yang profesional, berintegritas, dan menjunjung tinggi nilai-nilai akhlaqul karimah. Humas Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Muslim Buton

Mahasiswa Pendidikan Geografi Raih Juara II Lomba Cerdas Cermat Aswaja pada Dies Natalis ke-7 Universitas Muslim Buton. Read More »

FKIP, 12 Mei 2026 – Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan rapat pembahasan inti kerja sama bersama pihak terkait sebagai langkah strategis dalam memperkuat kolaborasi kelembagaan dan mendukung pengembangan program akademik maupun kegiatan kemasyarakatan.

RAPAT PEMBAHASAN INTI KERJASAMA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI DENGAN BASARNAS KOTA BAUBAU.

Berita /

FKIP UMU BUTON – Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan rapat pembahasan inti kerja sama bersama pihak terkait sebagai langkah strategis dalam memperkuat kolaborasi kelembagaan dan mendukung pengembangan program akademik maupun kegiatan kemasyarakatan. Rapat tersebut membahas berbagai poin penting terkait rencana kerja sama yang akan dilaksanakan secara berkelanjutan. Adapun fokus pembahasan meliputi pengembangan kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, peningkatan kompetensi mahasiswa, hingga pelaksanaan program kolaboratif yang relevan dengan bidang keilmuan geografi. Dalam kesempatan tersebut, Program Studi Pendidikan Geografi menegaskan komitmennya untuk terus membangun jejaring kemitraan dengan berbagai pihak guna menciptakan sinergi yang produktif dan memberikan dampak positif bagi pengembangan institusi maupun masyarakat luas. Hasil rapat ini nantinya akan menjadi dasar dalam penyusunan program kerja sama serta tindak lanjut kegiatan yang akan direalisasikan pada waktu mendatang. Melalui rapat pembahasan ini, diharapkan tercipta hubungan kerja sama yang harmonis, profesional, dan berorientasi pada penguatan kualitas pendidikan serta kontribusi nyata kepada masyarakat.

RAPAT PEMBAHASAN INTI KERJASAMA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI DENGAN BASARNAS KOTA BAUBAU. Read More »

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI IMPLEMENTASIKAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI IMPLEMENTASIKAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN MELALUI KEGIATAN ENTREPRENEUR DI KOTAMARA

Berita /

FKIP UMU Buton – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan kegiatan implementasi mata kuliah Kewirausahaan sebagai bentuk pengembangan kompetensi dan penguatan jiwa entrepreneur mahasiswa. Kegiatan ini dilakukan melalui praktik langsung pemasaran produk kepada masyarakat sebagai upaya menumbuhkan kreativitas, inovasi, serta kemampuan manajerial mahasiswa di lapangan. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari proses pembelajaran berbasis praktik yang tidak hanya menekankan aspek akademik, tetapi juga kemampuan mahasiswa dalam membangun kemandirian ekonomi dan keterampilan berwirausaha. Melalui kegiatan ini, mahasiswa belajar mengenai strategi pemasaran, komunikasi publik, pelayanan konsumen, hingga pengelolaan usaha secara sederhana. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi menyampaikan bahwa implementasi mata kuliah Kewirausahaan ini merupakan bentuk nyata dalam mendukung dan menyinkronkan visi Program Studi, yaitu menciptakan lulusan yang unggul, berakhlakul karimah, serta memiliki jiwa entrepreneur yang mampu bersaing di era modern. “Mahasiswa tidak hanya dibekali kemampuan akademik di bidang pendidikan dan geografi, tetapi juga diarahkan untuk memiliki mental kreatif, inovatif, mandiri, dan mampu menciptakan peluang usaha,” ujarnya. Melalui kegiatan entrepreneur mahasiswa ini, Program Studi Pendidikan Geografi berharap mahasiswa mampu mengembangkan potensi diri, meningkatkan pengalaman praktik lapangan, serta menjadi generasi muda yang adaptif terhadap perkembangan dunia usaha dan kebutuhan masyarakat. Kegiatan berlangsung dengan antusias dan mendapat respon positif dari masyarakat sekitar. Selain menjadi media pembelajaran, kegiatan ini juga menjadi sarana membangun kepercayaan diri mahasiswa dalam menerapkan ilmu kewirausahaan secara nyata di lingkungan sosial.

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI IMPLEMENTASIKAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN MELALUI KEGIATAN ENTREPRENEUR DI KOTAMARA Read More »