Selama Datang FKIP UMU Buton

July 18, 2026

Kreatif dan Edukatif, Mahasiswa PGSD UMU Buton Gelar Bazar Gizi pada UAS Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD

Kreatif dan Edukatif, Mahasiswa PGSD UMU Buton Gelar Bazar Gizi pada UAS Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD

Baubau – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) melaksanakan Ujian Akhir Semester (UAS) Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD. Berbeda dari pelaksanaan ujian pada umumnya, kegiatan ini dikemas dalam bentuk bazar edukatif yang menampilkan beragam olahan makanan dan minuman sebagai media pembelajaran berbasis proyek (project-based learning). Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya dinilai berdasarkan pemahaman konsep IPA, tetapi juga kemampuan mengintegrasikan teori dengan praktik nyata. Setiap kelompok mahasiswa menyajikan berbagai jenis makanan yang disertai informasi mengenai kandungan zat gizi, seperti karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, dan serat, serta manfaatnya bagi kesehatan tubuh. Penyajian dilakukan secara menarik agar mampu memberikan pengalaman belajar yang kontekstual dan mudah dipahami. Dosen pengampu mata kuliah menjelaskan bahwa pelaksanaan UAS dalam bentuk bazar merupakan strategi pembelajaran yang bertujuan mengembangkan kompetensi pedagogik, kreativitas, kemampuan komunikasi ilmiah, serta keterampilan berpikir kritis mahasiswa sebagai calon guru sekolah dasar. Selain menguasai materi pembelajaran IPA, mahasiswa juga dituntut mampu merancang media dan aktivitas pembelajaran yang inovatif, menyenangkan, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Suasana bazar berlangsung semarak dengan antusiasme mahasiswa yang mempresentasikan hasil karyanya kepada dosen, mahasiswa lain, dan pengunjung. Setiap stan tidak hanya menyuguhkan aneka makanan, tetapi juga dilengkapi poster edukasi yang menjelaskan kandungan gizi, nilai nutrisi, serta pentingnya penerapan pola konsumsi makanan bergizi seimbang sebagai bagian dari gaya hidup sehat. Kegiatan ini menjadi implementasi pembelajaran yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan (CPL), di mana mahasiswa didorong untuk mengembangkan keterampilan abad ke-21 yang meliputi kemampuan berkomunikasi, berkolaborasi, berpikir kritis, dan berkreasi. Pendekatan ini juga memperkuat kemampuan mahasiswa dalam menghubungkan konsep-konsep sains dengan fenomena yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pelaksanaan UAS berbasis bazar edukatif ini, Program Studi PGSD FKIP Universitas Muslim Buton menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan inovasi dalam proses pembelajaran. Diharapkan, lulusan PGSD tidak hanya memiliki penguasaan materi yang baik, tetapi juga mampu menjadi pendidik profesional yang kreatif, inovatif, serta mampu menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik di sekolah dasar.

Kreatif dan Edukatif, Mahasiswa PGSD UMU Buton Gelar Bazar Gizi pada UAS Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD Read More »

FKIP Universitas Muslim Buton Gelar Rapat Evaluasi Dokumen Pendukung Akreditasi Program Studi

FKIP Universitas Muslim Buton Gelar Rapat Evaluasi Dokumen Pendukung Akreditasi Program Studi

Baubau – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) menyelenggarakan Rapat Evaluasi Dokumen Pendukung Akreditasi Program Studi yang diikuti oleh pimpinan fakultas, ketua program studi, sekretaris program studi, Gugus Penjaminan Mutu (GPM), serta tim penyusun dokumen akreditasi di lingkungan FKIP. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari komitmen FKIP dalam memperkuat sistem penjaminan mutu internal sekaligus memastikan kesiapan setiap program studi dalam menghadapi proses akreditasi. Rapat difokuskan pada evaluasi terhadap kelengkapan, kesesuaian, dan mutu dokumen pendukung yang menjadi bagian penting dalam pemenuhan kriteria akreditasi sesuai dengan instrumen yang ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) maupun Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Dalam arahannya pimpinan FKIP, Irawati Windani menegaskan bahwa akreditasi bukan sekadar proses administratif, melainkan instrumen strategis untuk mengukur tingkat pencapaian mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi. Oleh karena itu, setiap dokumen yang disusun harus mampu merepresentasikan secara komprehensif implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, tata kelola kelembagaan, kualitas sumber daya manusia, capaian pembelajaran lulusan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan. Melalui forum evaluasi ini, setiap program studi mempresentasikan perkembangan penyusunan dokumen sekaligus memperoleh masukan konstruktif terkait substansi, kelengkapan data dukung, konsistensi narasi, serta kesesuaian bukti fisik dengan indikator penilaian akreditasi. Proses diskusi berlangsung secara akademik dengan mengedepankan prinsip objektivitas, akuntabilitas, dan perbaikan berkelanjutan (continuous quality improvement). Rapat evaluasi ini juga menjadi wadah untuk menyelaraskan persepsi seluruh tim dalam penyusunan dokumen akreditasi, sehingga setiap program studi memiliki standar kualitas yang seragam dan memenuhi ketentuan yang berlaku. Selain itu, kegiatan ini diharapkan mampu memperkuat sinergi antarpemangku kepentingan dalam mewujudkan tata kelola program studi yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu secara berkesinambungan. Melalui pelaksanaan rapat evaluasi dokumen pendukung akreditasi ini, FKIP Universitas Muslim Buton menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Upaya tersebut diharapkan mampu menghasilkan program studi yang memiliki daya saing tinggi, memenuhi standar nasional pendidikan tinggi, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan, pembangunan daerah, dan kemajuan pendidikan di Indonesia.

FKIP Universitas Muslim Buton Gelar Rapat Evaluasi Dokumen Pendukung Akreditasi Program Studi Read More »

Baubau – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Penggunaan Aplikasi AKUIS untuk Analisis Instrumen Penelitian Pendidikan yang diikuti oleh seluruh mahasiswa FKIP bersama para dosen.

FKIP UMU Buton Gelar Sosialisasi Penggunaan Aplikasi AKUIS untuk Analisis Instrumen Penelitian Pendidikan

Baubau – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Penggunaan Aplikasi AKUIS untuk Analisis Instrumen Penelitian Pendidikan yang diikuti oleh seluruh mahasiswa FKIP bersama para dosen. Kegiatan ini menghadirkan narasumber Prof. Dr. Rasmuin, M.Pd., yang memberikan pemahaman mendalam mengenai pemanfaatan aplikasi AKUIS dalam mendukung kualitas penelitian di bidang pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dan dosen dalam menyusun serta menganalisis instrumen penelitian secara lebih efektif, akurat, dan ilmiah. Melalui aplikasi AKUIS, peserta diperkenalkan pada berbagai fitur yang dapat digunakan untuk menguji kualitas instrumen penelitian, mulai dari validitas, reliabilitas, hingga pengolahan data yang mendukung penyusunan karya ilmiah. Dalam paparannya, Prof. Dr. Rasmuin, M.Pd. menjelaskan bahwa penggunaan teknologi dalam penelitian pendidikan merupakan kebutuhan yang harus dikuasai oleh akademisi di era digital. Menurutnya, aplikasi AKUIS hadir sebagai solusi praktis yang membantu peneliti memperoleh hasil analisis instrumen yang lebih cepat, tepat, dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Selama kegiatan berlangsung, peserta tidak hanya memperoleh materi secara teoritis, tetapi juga mengikuti praktik langsung penggunaan aplikasi AKUIS. Antusiasme mahasiswa dan dosen terlihat dari aktifnya sesi diskusi dan tanya jawab mengenai penerapan aplikasi dalam berbagai jenis penelitian pendidikan. Dekan FKIP Universitas Muslim Buton, Irawati Windani, S.Pd., M.Pd menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Ia berharap sosialisasi ini mampu meningkatkan kapasitas mahasiswa dan dosen dalam menghasilkan penelitian yang berkualitas serta mendorong terciptanya budaya riset yang inovatif di lingkungan FKIP. Melalui kegiatan ini, FKIP Universitas Muslim Buton menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan program-program akademik yang mendukung penguatan kompetensi penelitian, sekaligus mempersiapkan lulusan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas serta berdaya saing.

FKIP UMU Buton Gelar Sosialisasi Penggunaan Aplikasi AKUIS untuk Analisis Instrumen Penelitian Pendidikan Read More »