Author name: adminfkip

Baubau, 23 Oktober 2025 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton menggelar rapat koordinasi pada Kamis, 23 Oktober 2025, bertempat di Ruang Rapat FKIP. Kegiatan yang dimulai pukul 10.00 WITA tersebut dipimpin langsung oleh Dekan FKIP, Ibu Ary Irjayanti Herman, S.Pd., M.Pd, dan dihadiri oleh seluruh Ketua Program Studi serta dosen di lingkungan FKIP. Rapat ini digelar dalam rangka membahas rencana pelaksanaan yudisium bagi mahasiswa angkatan 2021/2022 serta mencari solusi terhadap permasalahan mahasiswa yang mengalami keterlambatan dalam penyelesaian tugas akhir (skripsi). Dalam arahannya, Dekan FKIP menekankan pentingnya sinergi dan koordinasi antarprogram studi agar pelaksanaan yudisium dapat berjalan dengan lancar dan tepat waktu. “Kita perlu memastikan bahwa seluruh mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan akademik dapat segera mengikuti yudisium, sementara bagi yang masih dalam proses penyelesaian skripsi akan kita berikan pendampingan lebih intensif,” ujar beliau. Selama rapat berlangsung, para Ketua Program Studi memaparkan laporan terkait kesiapan mahasiswa yang telah memenuhi syarat yudisium serta kendala yang dihadapi oleh mahasiswa yang belum menyelesaikan tugas akhir. Beberapa faktor penyebab keterlambatan antara lain adalah proses bimbingan yang belum tuntas, revisi yang masih tertunda, dan kurangnya kedisiplinan mahasiswa dalam menyelesaikan tahapan skripsi. Setelah melalui diskusi dan pertimbangan bersama, rapat menghasilkan keputusan bahwa FKIP UMU Buton akan melaksanakan dua kali yudisium bagi mahasiswa angkatan 2021/2022, yaitu: Yudisium pertama pada bulan Oktober 2025, dan Yudisium kedua pada bulan Desember 2025. Selain itu, setiap Program Studi diminta segera melakukan pendataan mahasiswa yang telah siap mengikuti yudisium dan memastikan proses administrasi berjalan sesuai jadwal. Dosen pembimbing juga diharapkan dapat lebih aktif dalam mendampingi mahasiswa bimbingannya agar penyelesaian skripsi dapat selesai tepat waktu. Rapat yang berlangsung hingga pukul 12.00 WITA tersebut berjalan dengan lancar dan penuh semangat kebersamaan. Melalui kegiatan ini, diharapkan koordinasi antarunsur di FKIP semakin solid dalam mendukung kelancaran proses akademik dan peningkatan kualitas lulusan Universitas Muslim Buton.

Baubau, 10 Oktober 2025 — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton menggelar Rapat Koordinasi pada Jumat (10/10/2025) bertempat di Ruang FKIP UMU Buton. Kegiatan ini dimulai pukul 09.30 WITA dan berlangsung hingga selesai dengan penuh antusiasme dan semangat kolaborasi. Rapat dipimpin langsung oleh Dekan FKIP, Ibu Ary Irjayanti Herman, S.Pd., M.Pd., dan dihadiri oleh para Ketua Program Studi serta dosen dari seluruh program studi di lingkup FKIP. Adapun agenda utama dalam rapat koordinasi kali ini meliputi dua pembahasan penting, yaitu: Progres Pemutakhiran Dokumen Kriteria 9 FKIP, yang menjadi bagian dari upaya fakultas dalam meningkatkan mutu tata kelola dan persiapan menuju akreditasi yang lebih baik. Pemeriksaan Administrasi Pembelajaran Dosen, yang difokuskan pada kelengkapan perangkat pembelajaran seperti Rencana Pembelajaran Semester (RPS), logbook perkuliahan, dan evaluasi pelaksanaan perkuliahan. Dalam arahannya, Dekan FKIP menyampaikan apresiasi kepada seluruh dosen dan ketua program studi atas komitmen dan kerja sama yang telah ditunjukkan dalam proses pemutakhiran dokumen dan pelaksanaan administrasi akademik. “Pemutakhiran dokumen Kriteria 9 dan tertib administrasi pembelajaran adalah bentuk komitmen kita bersama untuk menjaga dan meningkatkan mutu akademik di lingkungan FKIP. Ini bukan sekadar kebutuhan akreditasi, tetapi bagian dari tanggung jawab kita sebagai pendidik,” ungkap Ibu Ary Irjayanti Herman. Selain membahas progres dokumen dan administrasi, rapat ini juga menghasilkan sejumlah tindak lanjut strategis, antara lain penyusunan jadwal finalisasi dokumen Kriteria 9, pembentukan tim kecil untuk harmonisasi administrasi antarprodi, serta penguatan koordinasi berkelanjutan antara pimpinan fakultas dan program studi. Kegiatan rapat koordinasi ini menjadi momentum penting bagi FKIP Universitas Muslim Buton untuk terus memperkuat tata kelola akademik dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Dengan semangat kebersamaan, FKIP berkomitmen untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu, profesional, dan berdaya saing tinggi.

Baubau, 4 Oktober 2025 — Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Matematika Universitas Muslim Buton menyelenggarakan Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) sebagai upaya membentuk karakter kepemimpinan dan jiwa organisasi mahasiswa baru. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, pada tanggal 4–5 Oktober 2025, bertempat di salah satu ruang perkuliahan Universitas Muslim Buton. Kegiatan ini mengusung tema “Membentuk Pemimpin yang Logis dan Kritis Menuju Organisasi yang Berintegritas”, LDK diikuti oleh seluruh mahasiswa baru Program Studi Pendidikan Matematika angkatan 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai dasar kepemimpinan, meningkatkan kemampuan komunikasi, serta menumbuhkan semangat kebersamaan dalam berorganisasi. Ketua Panitia, Fardin, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan langkah awal untuk mencetak calon mahasiswa yang mampu mengembang jiwa kepemimpinannya yang tidak hanya cerdas secara logika tetapi juga kritis dalam mengambil suatu keputusan serta menjunjung tinggi integritas. Rangkaian kegiatan akan berlangsung selama dua hari, meliputi materi kepemimpinan, organisasi, Kemahasiswaan, Publik Speaking, serta Keperempuanan. “Kami berharap kegiatan ini menjadi momen berharga bagi mahasiswa baru untuk belajar, berproses, dan menjalin persahabatan,” ungkapnya. Dalam sambutannya, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Samron, S.Pd., M.Pd, menyampaikan apresiasi kepada Pengurus HMPS Pendidikan Matematika atas terselenggaranya kegiatan ini dan menekankan pentingnya pembinaan karakter serta jiwa kepemimpinan di kalangan mahasiswa. Mahasiswa tidak hanya diharuskan untuk berprestasi secara akademik, tetapi mereka juga harus memiliki kepekaan sosial, memiliki kemampuan dalam berpikir kritis maupun secara logis, memiliki jiwa kepemimpinan setidaknya memimpin pada dirinya sendiri, dan semangat untuk bersatu. kegiatan LDK dan Bina Akrab ini diharapkan sebagai langkah awal mahasiswa baru dalam membentuk karakter diri sebagai mahasiswa” ujarnya. Beliau juga berharap melalui kegiatan ini, mahasiswa baru dapat beradaptasi dengan lingkungan kampus, mengenal budaya organisasi, serta menjalin hubungan yang harmonis dengan sesama mahasiswa dan pengurus HMPS. Pembukaan LDK dan Bina Akrab dibuka langsung oleh Ketua Program Studi. Kegiatan pembukaan ini turut dihadiri oleh Dosen Program Studi Pendidikan Matematika, pengurus HMPS Pendidikan Geografi dan Pengurus HMPS PGSD. Kegiatan ini menjadi bagian penting dari proses pembentukan karakter mahasiswa, sekaligus memperkuat peran HMPS sebagai mitra strategis Program Studi dalam membangun lingkungan akademik yang aktif, dan berkarakter. HMPS Pendidikan Matematika Universitas Muslim Buton merupakan organisasi kemahasiswaan yang berfungsi sebagai wadah dalam menyalurkan aspirasi, pengembangan minat dan bakat, serta pembinaan kepemimpinan mahasiswa.

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton, pada hari Rabu, 24 September 2025, menyelenggarakan rapat tinjauan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Kegiatan ini dilaksanakan di ruang dosen FKIP Universitas Muslim Buton dengan dihadiri oleh seluruh dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Rapat ini bertujuan untuk meninjau kembali dan menyempurnakan RPS pada setiap mata kuliah, sehingga selaras dengan capaian pembelajaran lulusan (CPL), visi dan misi program studi, serta kebutuhan dunia kerja di era global. Dalam diskusi, para dosen membahas kesesuaian materi ajar, metode pembelajaran, bentuk penilaian, serta integrasi teknologi digital dalam proses perkuliahan. Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris menyampaikan bahwa tinjauan RPS ini merupakan bagian dari siklus evaluasi akademik yang wajib dilaksanakan secara berkala. “Melalui tinjauan ini, kami memastikan bahwa RPS yang digunakan tidak hanya sesuai standar nasional, tetapi juga relevan dengan perkembangan zaman, sehingga mahasiswa benar-benar siap menghadapi tantangan profesional di masa depan,” ujarnya. Kegiatan ini berlangsung dalam suasana kolaboratif, di mana setiap dosen memberikan kontribusi aktif berupa masukan dan ide konstruktif. Hasil rapat akan dituangkan dalam dokumen RPS terbaru yang siap digunakan pada perkuliahan semester yang sedang berlangsung dan berikutnya. Dengan terselenggaranya rapat tinjauan RPS ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muslim Buton meneguhkan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan menghasilkan lulusan yang kompeten, inovatif, serta berdaya saing tinggi.

Buton, 17 September 2025 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton menggelar rapat penting yang dilaksanakan pada Rabu, 17 September 2025, bertempat di Aula UMU Buton. Rapat tersebut dipimpin langsung oleh Dekan FKIP dan dihadiri oleh Ketua Yayasan Pembina UMU Buton, Wakil Rektor I, Wakil Rektor II, Presiden UMU Buton, para Ketua Program Studi lingkup FKIP, serta dosen-dosen FKIP. Dalam sambutannya, Ketua Yayasan Pembina UMU Buton memberikan arahan terkait langkah-langkah strategis yang harus dilakukan dalam rangka proses pembaruan atau revisi dokumen FKIP berbasis Kriteria 9. Arahan tersebut menekankan pentingnya kerja kolaboratif seluruh civitas akademika FKIP dalam mewujudkan dokumen yang berkualitas sesuai standar akreditasi. Selanjutnya, Wakil Rektor I menyampaikan arahan dan saran mengenai pembagian tim kerja revisi dokumen FKIP. Beliau menekankan perlunya koordinasi yang baik antarprogram studi agar hasil revisi dapat diselesaikan tepat waktu dengan kualitas yang maksimal. Setelah melalui diskusi dan musyawarah, rapat menghasilkan keputusan terkait pembagian tugas tim kerja dari masing-masing program studi di lingkup FKIP sebagai berikut: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD): Bertanggung jawab pada Kriteria Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi (VMTS) serta Kriteria Kemahasiswaan. Program Studi Pendidikan Geografi: Bertanggung jawab pada Kriteria Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerja Sama. Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO): Bertanggung jawab pada Kriteria Sumber Daya Manusia (SDM). Program Studi Pendidikan Matematika: Bertanggung jawab pada Kriteria Keuangan dan Sarana Prasarana, serta Kriteria Penelitian. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris: Bertanggung jawab pada Kriteria Pendidikan dan Kriteria Luaran Tridharma. Program Studi Pendidikan Biologi: Bertanggung jawab pada Kriteria Pengabdian kepada Masyarakat. Adapun waktu kerja yang diberikan kepada tim masing-masing program studi adalah selama 1 (satu) minggu, sebelum nantinya dilakukan evaluasi terhadap dokumen hasil revisi. Rapat FKIP ini ditutup dengan harapan besar agar seluruh tim dapat bekerja secara optimal, saling mendukung, dan berkomitmen penuh dalam menyelesaikan revisi dokumen berbasis Kriteria 9. Dekan FKIP menegaskan bahwa hasil kerja bersama ini akan menjadi fondasi penting dalam meningkatkan mutu FKIP UMU Buton di masa yang akan datang.

Baubau, 28 Agustus 2025 – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muslim Buton (UMU Buton) kembali melaksanakan salah satu agenda penting dalam kalender akademik, yakni ujian skripsi mahasiswa. Kegiatan ini berlangsung pada hari Kamis, 28 Agustus 2025, bertempat di Ruang Seminar Kampus Universitas Muslim Buton, Baubau. Pada kesempatan tersebut, dua orang mahasiswa Angkatan 2021 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris sukses mempertahankan hasil penelitiannya di hadapan tim dosen penguji. Mahasiswa pertama adalah Lilis Setiawati (NIM 02202101006) dengan judul skripsi “Students’ Perceptions of Social Media as a Tool for Learning English At SMP Negeri Pasarwajo.” Penelitian ini berfokus pada persepsi siswa dalam memanfaatkan media sosial sebagai sarana pembelajaran bahasa Inggris di tingkat SMP. Dengan semakin maraknya penggunaan media sosial, penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan untuk memaksimalkan platform digital dalam mendukung pembelajaran bahasa. Dalam penyusunan skripsinya, Lilis Setiawati dibimbing oleh dua dosen, yaitu: Pembimbing I: Ibu Ary Irjayanti Herman, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Ibu Siti Rahmatia Kaif, S.Pd., M.Pd. Adapun tim penguji terdiri atas: Penguji I: Ibu Hasrida Ardin, S.Hum., M.Hum. Penguji II: Ibu Hikmawati, S.Pd., M.Hum. Sementara itu, mahasiswa kedua adalah Mirdawati Ampulia (NIM 02202101021) dengan judul skripsi “The Impact of Fables in Enhancing Students’ Vocabulary Mastery in Eight Grade at MTsN 2 Buton.” Penelitian ini mengkaji pengaruh penggunaan cerita fabel dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan berbasis cerita dapat menjadi metode alternatif yang efektif dan menyenangkan dalam pembelajaran bahasa Inggris khususnya pengembangan kosakata siswa. Dalam penyusunan skripsinya, Mirdawati Ampulia dibimbing oleh: Pembimbing I: Ibu Ary Irjayanti Herman, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Ibu Hikmawati, S.Pd., M.Hum. Sementara tim penguji yang menilai jalannya ujian terdiri dari: Penguji I: Bapak Dr. La Ode Rasmin, S.Pd., M.Pd. Penguji II: Ibu Nurhayati, S.S., M.Hum. Kedua mahasiswa mempresentasikan hasil penelitian mereka dengan baik dan meyakinkan. Sesi tanya jawab bersama penguji berlangsung dinamis, menunjukkan kesiapan mahasiswa dalam mempertahankan argumen ilmiah dan hasil temuan di lapangan. Diskusi yang berkembang juga menegaskan relevansi penelitian mereka terhadap kebutuhan inovasi pembelajaran bahasa Inggris di sekolah. Pelaksanaan ujian skripsi ini mencerminkan komitmen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMU Buton dalam melahirkan lulusan yang tidak hanya menguasai teori, tetapi juga mampu menghasilkan karya ilmiah yang aplikatif dan memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan. Melalui penelitian yang dilakukan, diharapkan dapat lahir berbagai strategi pembelajaran yang lebih kreatif, inovatif, serta sejalan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan siswa saat ini. Humas Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muslim Buton